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운영계획

운영목적
과학 교육 자료실을 별도 운영하여 과학 교육 자료를 효과적으로 관리 정비하고 적기에 확충 보급함으로써 과학 교육의 실험 실습 위주의 탐구 학습이 되도록 한다.
방침
*우수 과학 기교재 및 소모품 적기 확보 및 활용
*자료실 운영의 효율화 방안 모색
*항시 과학 기교재 보유 현황 파악
*자료 대여 카드 활용
*약품, 알콜 등 위험물 표식 및 안전 관리에 철저
*노후 및 고장 기교재 즉시 보수 및 교체
*확보된 기교재는 사용에 편리하게 분류 정리
*교구 선정 위원회 조직 운영 및 자료 검수
*폐수처리: 유해하지 않은 폐액은 중화하여 물로 희석하여 방류하고, 유해한 물질은 일괄 수집하여 교육청으로 보낸다.
* 과학 교구 확보 현황 :
구분 기준량(점) 확보량(점) 부족량(점) 확보율(%)
공통 58 1,045 2,009 · 100
물질 15 117 210 · 100
에너지 28 310 424 · 100
지구 40 495 669 · 100
생명 19 83 114 · 100
114 2,067 3,426 0 100